Дополнительные сведения: ' | | Опыт работы |
|---|
| 2-3 года | | кадровое агентство, с сентября 2010 по настоящее время | | Должность: | менеджер по подбору домашнего персонала | | Подбор персонала, заключение и отслеживание договоров. Поиск кандидатов, собеседование с кандидатами. | | | кадровое агентство, с августа 2009 по сентябрь 2010 | | Должность: | менеждер, помощник руководителя, инструктор | | Обеспечение жизнедеятельности офиса
• Взаимодействие с арендаторами, решение текущих вопросов
• Прием и распределение звонков, отправка почты
• Координация работы курьера
• Встреча и сопровождение гостей в офисе
• Рассылка информационных писем и распоряжений по e-mail.
• Оформление командировок для сотрудников (бронирование гостиниц, ж/д и авиабилетов)
• Актуализация информации по сотрудникам во внутренних базах данных
• Работа с оргтехникой (сканирование, ксерокопирование, отправка факсов и т.д.)
• Личные поручения руководителя
• Ведение делопроизводства
• Выполнение функций секретаря
Подбор персонала, заключение и отслеживание договоров, работа с СМИ, организация и проведение конференций для неврологов г. Москвы.
Ведение переговоров с компаниями-сотрудниками, поиск новых компаний.
Проведение инструктажей, лекций, обучение домашнего персонала. | | | образовательное учреждение, с сентября 1993 по август 2009 | | Должность: | педагог, руководитель | | документооборот,работа с кадрами (прием, увольнение, приказы, отчеты, контроль за персоналом. | | | Профессиональные навыки | | Опыт работы в коллективе‚ Уверенный пользователь ПК.Знание делопроизводства | | | Образование |
|---|
| Основное — высшее | | Орловский Государственный Университет (высшее), с 2003 по 2008 | | Специальность: | учитель-логопед | | | | | Иностранные языки | | Английский: | начальный | | | Дополнительные сведения | | Семейное положение: | замужем | | Дети: | есть | | Возможность командировок: | нет | | О себе: |
35 лет‚ пед.стаж - 15 лет‚ опыт работы руководителем - 6 лет. Присвоена первая квалификационная категория по должности "Руководитель". | | | '
|
