|
Опыт работы |
более 5 лет |
Сеть ресторанов быстрого питания, с января 2007 по октябрь 2008 |
Должность: | Руководитель направления тренинг-менеджмента сети ресторанов "БлинДональдс" |
директоратом. Создание корпоративной этики‚ и мотивации на предприятии. Создание тренингового центра с методическим обеспечением‚ аттестация персонала всех уровней‚ рекрутинг‚ рекламная деятельность‚ формирование корпоративных праздников в сети ресторанов. |
|
СПГУ, с января 2001 по апрель 2008 |
Должность: | преподаватель |
им. Герцена кафедра Социальной психологии. Лектор‚ психолог высшей категории‚ психология раннего детства с 1‚5 лет. Перинотальная психология‚ проблемы учебы‚ поведения‚ кризисы возраста‚ депрессии‚ дивиантное поведение‚ семейные конфликты‚ проведение корпоративных тренингов‚ нейропсихология. |
|
Сеть клубов дошкольного образования "Эрудит", с июля 2003 по май 2006 |
Должность: | Управляющий |
Менеджер по продажам ‚ менеджер по кадрам ‚ лектор . тренер ‚руководитель школы для беременных ‚занятия с детьми с 8 месяцев до 7 лет‚ развивающими занятиями с активизацией мелкой и крупной моторики и музыкальными занятиями по авторской программе "Нейропсихологических установок". |
|
центр "Здоровья Женщины", с января 2005 по январь 2006 |
Должность: | Психолог-консультант |
Тренинги по авторской программе "Я и малыш" с использованием перинотальной психологии‚ диагностика С - МОПИ. Коррекция‚ ведение поддержания статуса и авторские программы. Дородовые и послеродовые‚ ведение клиентов с использованием пакета прикладных статических программ Statistika for Windows ver 5. |
|
СПБ Университет Профсоюзов, с января 2005 по январь 2006 |
Должность: | старший преподаватель |
лектор по дисциплинам - экологическая психология‚ тренинги личностного роста‚ креотивности ‚ эмоциональной лабильности‚ психогенетика‚ этнопсихология. |
|
СПБ Государственный Университет Кафедра психологии, с января 2004 по январь 2006 |
Должность: | Преподаватель |
Иностранных языков - тренинги‚ Консультации административного корпуса‚ лекции по Конфликтологии. Курсы - гидов - переводчиков‚ статус - конфликтология‚ персонализация. |
|
СПбГИ управления персоналом, с января 2003 по февраль 2005 |
Должность: | Преподаватель |
- по нынешнее время лекции в Государственном институте управления персоналом. Кафедра менеджмента‚ психологии дисциплины: Нейропсихология‚ Конфликтология ‚ Клиническая психология‚ Психогенетика‚ Нейроформакология‚ Этнопсихология. |
|
Агентство "Карлсон", с января 2003 по январь 2005 |
Должность: | Психолог-консультант |
г. агенство "Карлсон" консультативный статус по вопросам семейной конфликтологии‚ индивидуальный подбор с математическим обеспечением психологического исследования‚ диагностика‚ тестирования родителей и детей программ поведенческой структуры ребенка и микроклимата семьи. Арт терапия‚ коррекцион программы по авторскому курсу. |
|
Агентство "Толстячок", с января 2001 по январь 2003 |
Должность: | Психолог-консультант |
консультативный статус по вопросам семейной конфликтологии‚ индивидуальный подбор с математическим обеспечением психологического исследования‚ диагностика‚ тестирования родителей и детей программ поведенческой структуры ребенка и микроклимата семьи. Арт терапия‚ коррекцион программы по авторскому курсу. |
|
Профессиональные навыки |
Создание корпоративной этики‚ и мотивации на предприятии. Создание тренингового центра с методическим обеспечением‚ аттестация персонала всех уровней‚ рекрутинг‚ рекламная деятельность‚ формирование корпоративных праздников в сети ресторанов. Список тренинговых тем и консультаций: 1. Уровни способа понимания других. 2. Методы психологической защиты "самбо" и нападения. 3. Схема гнева‚ межличностные отношения. Снятие эмоционального напряжения‚ убеждение‚ воздействие понимания и слушание партнера. 5. Пава и обязонности внутреннего "Я ". 6. Пять психологических травм женщины. 7. Тренинги уверенности в себе. 8. Как сказать "Нет". (Семья‚ работа‚ полоролевые установки.). 9. Агрессия‚ противостояние‚ схема "Скорая помощь". 10. Честность‚ клептомания. 11. Уровни продажи‚ ведение переговоров в корпоративной структуре. 12. Тренинг-консультирование "уверенности в себе" приемы целевые установки+эффект+цель‚самораскрытие игра в туман ‚я-концепция‚свободная информация‚негативные заявления‚ негативные расспросы.‚разумный компромисс‚как сказать нет(ситуация отказа) 13. Разрешение конфликта в ситуациях построенных на авторитете(бизнес-тренинги) 14. Критика и противостояние ей (самооценка и статус) 15. Права внутреннего я или эгоизм 16. Психология влияния и противостояние ему.Тренинг продаж продвижение бизнес- структуры. 17. Способы понимания других.4 уровня ДУП. 18. Схема гнева работа предотвращение коррекция. 19. Построение целевой-зебры‚цель-проблема-ЦЕЛЬ-ИДЕАЛ 20. Целевые-Факторные установки ведения переговоров .Прогноз-первое впечатление Менеджмент высшего звена использование НЛП: ведение диалога. 21. Психология консультативной креативности и единения команды(Менеджмент и кнфликт на производстве) 22. Как выявить предателя в команде. 23. Практические упражнения влияния я на социум конфликта. 24. Рисуночые тесты и их возможности. 25. Честнось предупреждение застенчивости. |
|
Образование |
Основное — высшее |
Российский Государственный Университет (докторантура), с 2001 по 2004 |
Специальность: | психология,конфликтология ,нейропсихология,семейное консультирование |
Институт практической психологии при гос. университете им. Герцена ‚ кафедра нейропсихологии присвоение научной степени -кандидат психолого-педагогических наук в 2003г. |
|
институт управления‚ факультета "менеджмента" (высшее), с 1999 по 2003 |
Специальность: | Специализация - менеджер по управлению персоналом. |
Специализация - менеджер по управлению персоналом. |
|
Педагогическое училище (среднее-специальное), с 1984 по 1987 |
Специальность: | музыкальный педагог |
|
|
Иностранные языки |
Английский: | начальный |
Французский: | средний |
|
Дополнительные сведения |
Семейное положение: | не замужем |
Дети: | есть |
Личный автомобиль: | есть |
Возможность командировок: | есть |
О себе: | Ответсвенна‚креативна‚коммуникабельна‚лидер‚обучаема.Профессионал |
|
|
|