Дополнительные сведения: | | Опыт работы |
|---|
| более 5 лет | | Центр Индивидуального Обучения и Развития «Возможность» г.Котельники, с апреля 2009 по настоящее время | | Должность: | Учитель географии | | Руководитель кружка "Журналистики", главный редактор школьного журнала "Альманах". Проведение уроков географии (урок-лекция, лабораторное занятие, семинарское занятие, практическое занятие, итоговое занятие, «традиционный урок», деловые игры, игры-путешествия, викторины и др).
Методы используемые на уроке:методика развивающего обучения, групповая и индивидуальная работа, объяснительно- иллюстративный, репродуктивный, частично- поисковый и др.
Новые технологии, применяемые в обучении географии: уроков – диспутов, технологии исследовательского обучения, технологии проблемного обучения, информационные технологии, технологии проведения коллективных творческих дел, метод проектов.
Подготовка к олимпиадам (призовые места занятые на олимпиаде в г. Котельники 2009г. 7кл-I место, 8кл-III место).
Подготовка и защита проектов: проект "Экологический мониторинг пришкольного участка" 2009-2010г.г. на ежегодной экологической конференции г. Котельники 2010г.-III место, конференция ЮНЕСКО г. Дзержинский 2010г.- I место.
Подготовка к конкурсам: ежегодный экологический конкурс г. Котельники 2009г. работы из природного и бросового материала -II и III места, творческая работа "Экологическая обстановка г. Москвы"-III место.
Главный редактор школьного журнала- выпуск третьего номера журнала "Альманах".
Подготовка и проведение внеклассных мероприятий: защита проекта (пресс-конференция) "Экологический мониторинг пришкольного участка" 2010г., урок "Чистой воды" 2010г.,
Подготовка и проведение недели естественных наук: выставка экологических листовок, подготовка "вопросов дня", проведение игры "Что? Где? Когда? 2010.
Выступления на педсоветах 2009-2010г.г.с темами:
• « Формы и методы личностно- ориентированного обучения»,
• «Нестандартные ситуации на уроках»,
• «Методика организации исследовательской деятельности на уроках географии». | | | МОУ СОШ№2 г.Лыткарино, г. Лыткарино, с сентября 2005 по сентябрь 2007 | | Должность: | Педагог организатор, учитель географии (Частичная занятость) | | Проведение уроков географии и "Родное Подмосковье", проведение факультативных занятий по экологии.
Проведение уроков географии и "Родное Подмосковье". Подготовка и участие в олимпиадах по географии г. Лыткарино 2006г.-10кл III место, по экологии 2006г.- 10кл III место.
Защита проектов на ежегодной экологической конференции в г. Лыткарино "Чистый город"-I место, "Обитатели нашего города"-II место.
Защита проекта "Чистый город" на МеЖдународной экологической конференции в 2007г. "Эко 2007" -III место.
Проведение внеклассных мероприятий " Бородинская панорама", "Юный краевед". | | | МОУ СОШ№2 г.Лыткарино, г. Лыткарино, с сентября 2003 по сентябрь 2005 | | Должность: | Лаборант (Частичная занятость) | | | | | Профессиональные навыки | | I категория.
MS World‚ Microsoft PowerPoint (выполнение презентаций)‚ mail | | | Образование |
|---|
| Основное — высшее | | Московский педагогический государственный университет, г. Москва (высшее), с 2007 по наст. время | | Специальность: | Методика преподавания географии | | Аспирантура МПГУ | | | Московский педагогический государственный университет, Географический факультет, г. Москва (второе высшее), с 2002 по 2007 | | Специальность: | Учитель английского языка | | Форма обучения:Дневная | | | Московский педагогический государственный университет,Географический факультет, г. Москва (высшее), с 2002 по 2007 | | Специальность: | Учитель географии с доп. специальностью биология | | Форма обучения:Дневная | | | Иностранные языки | | Английский: | средний | | | Дополнительные сведения | | Семейное положение: | замужем | | Дети: | есть | | О себе: | - I категория.
- Диплом I степени лауреата конкурса МПГУ на лучшую научную работу студентов за научную работу «Основные черты земных недр и современного рельефа Подмосковья» 2004г.
- Диплом I степени лауреата конкурса МПГУ на лучшую научную работу студентов за научную работу «Экологические проблем Подмосковья (на примере г. Лыткарино» 2006г.
- Участие в научно- практической конференции «Учитель XXI века» в 2004 г. награждена дипломом лучшему в номинации «за активное использование результатов полевых работ».
- Участие в научно- практической конференции «Учитель XXI века» в 2005 г. награждена дипломом лучшему в номинации «за комплексное изучение Родного края».
- Участие в научно- практической конференции «Учитель XXI века» в 2006 г. награждена дипломом I степени «за успешное исследование в области методики преподавания географии».
- Диплом за участие в городском конкурсе творческих работ по экологии г. Котельники 2009г.
Имеются печатные работы:
- Учитель XXI века: Устойчивое развитие и географическое образование: Материалы IV межвузовской научно- практической конференции 2004 г. «Изучение своей местности- начало пути к пониманию проблем устойчивого развития».
- Учитель XXI века: Материалы V межвузовской научно- практической конференции 2005г. «ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРИРОДЫ СВОЕГО КРАЯ КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ».
- Учитель XXI века: Содержание географического образования: Материалы VI межвузовской научно- практической конференции 2006г. « Новый учебный план курса «Родное Подмосковье» для реализации национальной доктрины образования в рамках экологического краеведения».
- Сборник материалов по итогам научно- исследовательской деятельности молодых ученых в области гуманитарных‚ естественных и технических наук в 2007г. «Экологические проблемы Подмосковья (на примере г. Лыткарино)».
- Сборник материалов по итогам научно- исследовательской деятельности молодых ученых в области гуманитарных‚ естественных и технических наук в 2004г. « Основные черты земных недр и современного рельефа Подмосковья».
- Московский государственный областной университет Международная научно-практическая конференция "Современные проблемы методики преподавания биологии‚ географии и экологии в школе и ВУЗе: традиции и инновации".
«Реализации исследовательской работы школьников‚ геоэкологической направленности в рамках регионального курса географии». | | | |
|
